На часу физичког васпитања ученици су уживали у гимнастичким вежбама на поду. Радили су котрљаје, истезања, вежбе равнотеже и разне „мале изазове“ који су им помагали да буду бржи, јачи и спретнији. Сви су вежбали са осмехом, помагали једни другима и откривали колико је забавно кретати се, скачати и вртети се као прави мали гимнастичари. Час је протекао у доброј

ОПШИРНИЈЕВеселе гимнастичке вежбе у партеру

На часу ликовне културе ученици петог разреда, предвођени наставницом Невеном Дачић Гвозден, стварали су заједнички хамер инспирисан богатом грчком културом. Кроз истраживање митологије, архитектуре и симбола старе Грчке, ученици су осмишљавали цртеже и композиције које су затим спојили у једну визуелну целину. Рад је настајао у атмосфери сарадње, маште и креативности. Завршени хамери красe учионице и подсећају нас на трајну

ОПШИРНИЈЕГрчка култура

У петак, 5. децембра  на часовима физичког васпитања одржана је гимнастичка вежба у партеру, у којој су ученици показали своје вештине, снагу и правилну технику кретања. Под вођством наставнице Дубравке Станојевић, ученици су увежбавали основне елементе, као што су: колут напред и назад, свећа, мост, равнотежа и различите облике истезања, а међу њима посебно се истакла Елена Трајиловић, ученица 7/1

ОПШИРНИЈЕГимнастичка вежба у партеру

У уторак, 2. децембра 2025. године одржан је информативни родитељски састанак са родитељима ученика осмог разреда. На састанку су разматране активности и обавезе везане за реализацију Завршног испита, као и предстојеће обавезе ученика у завршној години основног образовања. Састанку су, поред одељењског старешине Јоване Лазић, присуствовале и Маријана Орозовић, координатор школе за портал Моја средња школа, и Олга Терзић, вршилац

ОПШИРНИЈЕИнформативни родитељски састанак за ученике осмог разреда

ПИРЛС је међународно истраживање развоја читалачке писмености код деце узраста од десет година, које се реализује у великом броју земаља широм света. Спроводи се у петогодишњим циклусима, а први циклус је реализован 2001. године. У ПИРЛС истраживању учествује више од педесет земаља, а међу њима је и Србије. На нивоу Србије учествују 162 школе, међу којима је и наша школа.

ОПШИРНИЈЕУчешће у међународном истраживању

Чланови литерарне секције, предвођени наставником српског језика Владимиром Аранђеловићем, у сарадњи са Читалачким клубом, припремили су изложбу старих књига и уџбеника. Свако је од своје куће донео по неколико књига, а међу прикупљеним књигама нашло се и неколико веома старих, и то из првих деценија 20. века. Било је ту романа, прича за децу, школских уџбеника, књига рецепата, историјских записа,

ОПШИРНИЈЕИзложба старих књига

Шта је прави симбол Француске? Да ли је то господин Петао, госпођа Багет, господин Буђави сир, госпођа Ајфелова кула или држава Француска која их све обједињује? Наши сјајни глумци су: Константин Миленковић, Софија Трајиловић, Павле Миленковић, Тамара Марковић, Урош Васиљевић. Сниматељка: Јана Голубовић Велико браво за наше ученике и наставницу Јелену Ђорђевић. Снимак малих Француза

У Музеју у Смедереву постављена је изложба под називом „Зидови памте”. Реч је о поставци о историјском плакату у Смедереву и смедеревском крају у периоду од последњих деценија 19. века до предвечерја Другог светског рата. Поставка обједињује више од пола века штампаних сведочанстава о култури, рату и свакодневици, уз оригинале и репродукције из музејских и приватних збирки. Аутор изложбе је

ОПШИРНИЈЕПетаци у Музеју

Једна од активности које су планиране у реализацији акционог плана ОШ „Доситеј Обрадовић” у Вранову у оквиру пројекта „Мислим еко, радим ехо” је садња нових садница лишћара у школском дворишту. По две саднице платана и јасена школи је даривао „Расадник Павловић” из Смедерева. Ученици седмог разреда који су учесници пројекта и чланови Ученичког парламента, који је овај пројекат подржао, 26.

ОПШИРНИЈЕСадња платана и јасена у дворишту школе

Библиотека као радионица/кутак за релаксацију и одмор ученика од сложених информација са редовних часова данас је била стециште ученика виших разреда. Ученици седмог и осмог разреда су обишли библиотеку, разгледали је, изабрали књигу из које су касније читали неки цитат, део приче, строфу песме… На тај начин су доста духовитих, занимљивих и поучних детаља чули из живота Ајнштајна, Андрића, Јована

ОПШИРНИЈЕУчимо на лакши начин