Ученици четвртог разреда, предвођени учитељицом Горицом Анђелковић, реализовали су занимљиву и креативну наставну активност под називом „Симетрија кроз ликовно изражавање“, која је повезала свет уметности и математике на инспиративан начин.

Имали су прилику да кроз цртање, бојење и осмишљавање различитих композиција истражују појам симетрије, развијајући притом своју машту, прецизност и осећај за естетику. Кроз практичан рад, уочавали су симетричне облике у природи и уметности, стварајући сопствена дела која одражавају равнотежу и склад.